对话游戏 聚焦问题——与丹麦幼教专家关于游戏的对话

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游戏是幼儿的天性,是幼儿特有的生活和学习方式,在幼儿教育中,我们需要珍视游戏的独特价值,保障幼儿游戏的权利。在日常的教育教学中,作为一线的幼儿教师,我们每一天、每一个人都在谈游戏,我们要观察幼儿的游戏、要支持幼儿的游戏。但是实际上,我们是否真实了解幼儿的游戏,我想我们还有许多问题需要思考。
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