【摘 要】
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自2002年,教育部确定9所学校为创新创业教育试点以来,我国高校的创新创业教育取得了长足的发展,可谓如火如荼.然而在这样热闹的氛围下,却隐藏着诸多的问题,许多创新创业领域
【机 构】
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大连外国语大学创新创业教育中心,辽宁?大连
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自2002年,教育部确定9所学校为创新创业教育试点以来,我国高校的创新创业教育取得了长足的发展,可谓如火如荼.然而在这样热闹的氛围下,却隐藏着诸多的问题,许多创新创业领域的学者和实践者在孜孜不倦地探索解决之道.过去的研究样本都聚焦于创业教育的受让者——学生,本文通过调研42所高校从事创新创业教育研究和一线实践教师,本文统称为创业教育的实践者.希望通过这些创业教育实践者的视角,尝试去审视中国高校创业教育的全景,并提出自己新的思考,也算为我国创业教育提供一些新的启示,供大家探讨.
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