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自最早的远程教育模式开始以来,政府颁布了一系列的保障政策主导和推动远程教育有序、健康发展,是 远程教育变革与发展的重要航标.然而,在远程教育政策指引下的教育实践问题层出不穷,政府有关部门的努力 并未达到理想效果.本研究主要是基于已有核心政策的文本分析,分析已有政策的主要着力点和疏忽的地方.从 一个新的视角探讨、分析问题产生原因,以及解决问题的方法和政策制定、调整的方向.