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从土建类专业学生学习测量课的主要目的和要求的实际出发,对测量实践教学改革进行讨论.建议建立实验(实习)基地,将实验与实习紧密结合.通过精心选择测量实验(实习)内容,大量增加测设项目和灵活运用测设的方法,达到结合土建类专业学生学习测量的目的,从而调动了学生学习的积极性和主动性,保证实验(实习)按质、按量圆满完成教学任务,提高了实践教学质量.