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【摘要】：随着社会经济快速发展，当前高职大学生安全问题较为，如何做好高职院校大学生的安全管理工作，一直是摆在当前高职院校管理人员面前的一大难题。文中主要分析了当前我国高职院校大学生安全现状及在的问题，并针对存在的问题提出相应的解决对策，旨在通過本文的研究，为相关高职院校大学生的安全管理工作提供一定的借鉴和参考。
【关键词】：高职大学生 安全管理 对策
随着当前最新一批年满18周岁的成人开始走进大学，大批高职学校开始出现了“00”后，且这个年龄阶段正处于人生最美好阶段，对社会充满了好奇心和尝试欲望。虽然“00”后从法律角度来看属于成年人，但由于当前的高职大学生还心智还不成熟，是否辨别能力不强，自控能力差等，导致高职院校频繁发生安全事故，给高校安全管理带来了较大挑战。因此，高职院校如何根据当前高职大学生的特点，制定行之有效的安全管理对策，是摆在当前高职院校前面的一项关键问题之一。
一、高职大学生存在安全问题的类型
虽然当前很多高职大学生都已年满18周岁，为成年人，但很多高职大学生的心智不成熟，安全意识较为薄弱，未能正确认识潜在的隐患。
1、交通安全问题
随着我国经济快速发展，带动国内基础设施的快速发展，基本上在各个高校附近都具备完善的交通基础设施。而很多高职大学生对交通规则视而不见，交通安全问题频发，如闯红灯、逆行等。尤其随着过去几年我国共享经济的快速发展，使得高校附近的共享单车、共享电动车等共享经济快速发展起来，带来的交通安全问题更加严重。
2、宿舍用火用电安全意识淡薄
高职院校大学生宿舍很多为四人间或六人间，宿舍人员较多，同时又存在很多衣物、被褥等易燃物品，稍有不慎就会导致发生火灾。部分大学生会在宿舍使用大功率，电磁炉、热得快等，很容易引起宿舍用电超过荷载电压，导致电路起火，引起宿舍火灾。另外，也存在很多大学生在宿舍抽烟，使用酒精炉等引起易燃物品起火，导致火灾发生。
3、财产安全问题
随着智能手机的盛行，几乎大学生人手一部，而当前互联网金融受到很多青年人的热捧，利用手机互联网，在网络上进行提前消费。与此同时，很多不良互联网金融公司为了谋取暴利，利用各种手段，诱骗大学生在网络平台提前借贷，导致目前发生了多起“校园贷”、“网络贷”引起的财产安全问题。当然，也有一些大学生为了追求高档消费，参与网络借贷，最终导致深陷网络借贷陷阱。
4、出行安全问题
高校的教育方式与义务教育阶段教育存在显著不同，大学生的业余时间较多，学业压力也较之以往减轻很多，很多同学都会利用业余时间出行游玩，从而引发安全问题。高校大学生很来自全国不同地方，很多大学生在高中时期要好的朋友在不同城市读大学，经常会邀请同学彼此城市游玩，因此导致出现出行安全问题。第一，外出出行乘车安全，很多同学为了贪图便宜，会选用黑车，顺风车等，容易出现乘车安全问题。第二，传销问题。部分高校大学生误入传销后，被传销人员 “洗脑”，从而采用各种手段诱骗其他同学，而大学生的辨别识别能力较弱，很容易被骗入传销。
5、其他安全问题
高职院校大学生由于自身的特点，很多学生的基础较差，对学习的积极性相、综合素质等较于本科院校学生低，教育管理难度也较大，因此也很容易出现一些其他安全问题，比如打架斗殴、彻夜玩游戏、聚餐酗酒、游泳等。
二、高职大学生发生安全问题的主要原因
1、社会环境的影响
现代大学不是封闭孤立的环境，大学已经与社会紧密联系在一起。而当前我国社会正在处于改革关键期、转型期，不可避免的会出现一些不良风气，这些风气会影响冲击一部分大学生。尤其是一些高职院校，很多大学生本身综合素质能力较于本科低，对学习的兴趣也不高，很容易受到社会的一些不良风气的影响。尤其设现代大学的开放式办学，给高职院校的大学生安全问题带来了严重挑战。
2、高职大学生安全意识淡薄
虽然现在很多大学生已经成年，但很多大学生在心智方面，安全意识方面较为淡薄，对很多潜在的危险没有明确的意识，无法抵制相关危险。尤其一些社会上存在的危险因素，由于大学生涉世不深，很容易受到不法分子的利用，使得大学生陷入危险之中。比如，部分不良互联网金融公司，为了追求不法获利，违规向大学生发放校园贷、网络贷等，从而使得大学生陷入债务纠纷。
3、高职院校安全管理存在问题
大学的教育与学习方式与高中阶段存在很多不同，学生的自主性和自由性也更大。部分大学生进入大学后，很快就陷入懒散之中，对学习的兴趣已经大不如高中阶段，主要精力并未放在学习上，甚至很多学生逃课外出，从而形成很多安全隐患。而目前很多学校并未针对这类问题采取有效的安全措施，存在一定的安全管理缺陷，这也是导致高职大学生出现安全问题的原因之一。
4、高校大学生安全防范能力差
很多高职大学生社会经验缺乏，对出现的安全问题不能果断采取有效措施应对，甚至危险来临时，手忙脚乱，最终导致发生安全事故。整体体现在现在高校大学生的安全防范能力较差，无法有效应对其面临的安全问题。
【参考文献】
【1】吴春梅.大学生公共安全教育中的自身安全与社会安全[J].华中农业大学学报（社会科学版），2011，（1）.
【2】张钟元.新形势下高校大学生安全教育途径探索[J].高等教育2013，（10）.
【3】张刚.对高校大学生安全教育的思考[J].科教导刊，2011，（7）.
作者简介：熊阳涛（198905—），男，汉族，河南信阳市人，工学硕士，单位：重庆商务职业学院，研究方向：大学生安全教育安全管理工作。
【关键词】：高职大学生 安全管理 对策
随着当前最新一批年满18周岁的成人开始走进大学，大批高职学校开始出现了“00”后，且这个年龄阶段正处于人生最美好阶段，对社会充满了好奇心和尝试欲望。虽然“00”后从法律角度来看属于成年人，但由于当前的高职大学生还心智还不成熟，是否辨别能力不强，自控能力差等，导致高职院校频繁发生安全事故，给高校安全管理带来了较大挑战。因此，高职院校如何根据当前高职大学生的特点，制定行之有效的安全管理对策，是摆在当前高职院校前面的一项关键问题之一。
一、高职大学生存在安全问题的类型
虽然当前很多高职大学生都已年满18周岁，为成年人，但很多高职大学生的心智不成熟，安全意识较为薄弱，未能正确认识潜在的隐患。
1、交通安全问题
随着我国经济快速发展，带动国内基础设施的快速发展，基本上在各个高校附近都具备完善的交通基础设施。而很多高职大学生对交通规则视而不见，交通安全问题频发，如闯红灯、逆行等。尤其随着过去几年我国共享经济的快速发展，使得高校附近的共享单车、共享电动车等共享经济快速发展起来，带来的交通安全问题更加严重。
2、宿舍用火用电安全意识淡薄
高职院校大学生宿舍很多为四人间或六人间，宿舍人员较多，同时又存在很多衣物、被褥等易燃物品，稍有不慎就会导致发生火灾。部分大学生会在宿舍使用大功率，电磁炉、热得快等，很容易引起宿舍用电超过荷载电压，导致电路起火，引起宿舍火灾。另外，也存在很多大学生在宿舍抽烟，使用酒精炉等引起易燃物品起火，导致火灾发生。
3、财产安全问题
随着智能手机的盛行，几乎大学生人手一部，而当前互联网金融受到很多青年人的热捧，利用手机互联网，在网络上进行提前消费。与此同时，很多不良互联网金融公司为了谋取暴利，利用各种手段，诱骗大学生在网络平台提前借贷，导致目前发生了多起“校园贷”、“网络贷”引起的财产安全问题。当然，也有一些大学生为了追求高档消费，参与网络借贷，最终导致深陷网络借贷陷阱。
4、出行安全问题
高校的教育方式与义务教育阶段教育存在显著不同，大学生的业余时间较多，学业压力也较之以往减轻很多，很多同学都会利用业余时间出行游玩，从而引发安全问题。高校大学生很来自全国不同地方，很多大学生在高中时期要好的朋友在不同城市读大学，经常会邀请同学彼此城市游玩，因此导致出现出行安全问题。第一，外出出行乘车安全，很多同学为了贪图便宜，会选用黑车，顺风车等，容易出现乘车安全问题。第二，传销问题。部分高校大学生误入传销后，被传销人员 “洗脑”，从而采用各种手段诱骗其他同学，而大学生的辨别识别能力较弱，很容易被骗入传销。
5、其他安全问题
高职院校大学生由于自身的特点，很多学生的基础较差，对学习的积极性相、综合素质等较于本科院校学生低，教育管理难度也较大，因此也很容易出现一些其他安全问题，比如打架斗殴、彻夜玩游戏、聚餐酗酒、游泳等。
二、高职大学生发生安全问题的主要原因
1、社会环境的影响
现代大学不是封闭孤立的环境，大学已经与社会紧密联系在一起。而当前我国社会正在处于改革关键期、转型期，不可避免的会出现一些不良风气，这些风气会影响冲击一部分大学生。尤其是一些高职院校，很多大学生本身综合素质能力较于本科低，对学习的兴趣也不高，很容易受到社会的一些不良风气的影响。尤其设现代大学的开放式办学，给高职院校的大学生安全问题带来了严重挑战。
2、高职大学生安全意识淡薄
虽然现在很多大学生已经成年，但很多大学生在心智方面，安全意识方面较为淡薄，对很多潜在的危险没有明确的意识，无法抵制相关危险。尤其一些社会上存在的危险因素，由于大学生涉世不深，很容易受到不法分子的利用，使得大学生陷入危险之中。比如，部分不良互联网金融公司，为了追求不法获利，违规向大学生发放校园贷、网络贷等，从而使得大学生陷入债务纠纷。
3、高职院校安全管理存在问题
大学的教育与学习方式与高中阶段存在很多不同，学生的自主性和自由性也更大。部分大学生进入大学后，很快就陷入懒散之中，对学习的兴趣已经大不如高中阶段，主要精力并未放在学习上，甚至很多学生逃课外出，从而形成很多安全隐患。而目前很多学校并未针对这类问题采取有效的安全措施，存在一定的安全管理缺陷，这也是导致高职大学生出现安全问题的原因之一。
4、高校大学生安全防范能力差
很多高职大学生社会经验缺乏，对出现的安全问题不能果断采取有效措施应对，甚至危险来临时，手忙脚乱，最终导致发生安全事故。整体体现在现在高校大学生的安全防范能力较差，无法有效应对其面临的安全问题。
【参考文献】
【1】吴春梅.大学生公共安全教育中的自身安全与社会安全[J].华中农业大学学报（社会科学版），2011，（1）.
【2】张钟元.新形势下高校大学生安全教育途径探索[J].高等教育2013，（10）.
【3】张刚.对高校大学生安全教育的思考[J].科教导刊，2011，（7）.
作者简介：熊阳涛（198905—），男，汉族，河南信阳市人，工学硕士，单位：重庆商务职业学院，研究方向：大学生安全教育安全管理工作。