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本文运用俄国形式主义美学家什克洛夫斯基提出的“陌生化”理论，对语文教学中教材、教法和作文训练中存在的诸多问题进行了探讨，并提出了改进的方法。
浅议语文教学中“陌生化效应”的运用
【摘 要】
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本文运用俄国形式主义美学家什克洛夫斯基提出的“陌生化”理论，对语文教学中教材、教法和作文训练中存在的诸多问题进行了探讨，并提出了改进的方法。
【机 构】
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延安教育学院中文系!陕西延安716000
【出 处】
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延安教育学院学报
【发表日期】
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1999年02期
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