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作为一门新的学科,通用技术教学资源的开发和应用还有待进一步地深入研究。当前通用技术课程的教学资源在使用中还存在诸如数量过多、不尽合理等误区,因此,有必要从教材、学生、资源以及对技术课程的理解等几个方面对通用技术教学资源的选择和应用进行重新的思考和应用。
通用技术课程教学资源的选择与应用
【摘 要】
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作为一门新的学科,通用技术教学资源的开发和应用还有待进一步地深入研究。当前通用技术课程的教学资源在使用中还存在诸如数量过多、不尽合理等误区,因此,有必要从教材、学
【机 构】
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北京教育学院教师教育数理学院
【出 处】
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北京教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年01期
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