【摘 要】
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在高校散打教学中,教师通常要与学生进行配合,在这个过程中,教师如何把握体育游戏的精髓,是高校散打教学运用体育游戏的关键。因此高校体育教师在散打课教学中要灵活的运用体
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在高校散打教学中,教师通常要与学生进行配合,在这个过程中,教师如何把握体育游戏的精髓,是高校散打教学运用体育游戏的关键。因此高校体育教师在散打课教学中要灵活的运用体育游戏,而如何让高校学生积极的参与散打训练,是平衡高校学生散打训练与理论学习关系的重点,本文将以·高校散打教学特点为出发点,重点从如何运用体育游戏来调动高校学生的散打学习积极性入手,分析和研究高校散打教学运用体育游戏的策略,做到高校散打教学的实践性。
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