新时期高校学生党建工作问题与对策研究

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  摘 要:对于发展壮大我们党,发展高校学生党建工作有着十分重要的意义。高校作为培养高素质人才的地方,积极重视高校学生的党建工作,将这些高素质人才引入到我们党中,就会给我们党带来更多活力和创造力。在新时期的条件下,高校党建工作中也存在着很多突出的问题,对于这些问题本文进行了详细的阐述,也提出了一些有针对性的解决方案。
  关键词:新时期高校党建工作问题对策
  中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)05(a)-0240-01
  
  高校作为培养社会主义事业的建设者和接班人的重要场地,自然的肩负起了推动我国发展壮大的重任。新时期新条件下,社会经济有了突飞猛进的发展,然而各种经济不稳定因数也导致了社会中存在着的一些安全隐患,而这些也极大的影响了我们当今高校学生的思想,因此当前高校的党建工作也存在了各种各样的问题,当然对于这些问题有个清醒的认识是十分必要的。本文就将这些问题及其解决对策进行提出以下几点认识,以此希望帮助我们党在高校工作的顺利进行。
  
  1 新时期条件下高校党建工作中所存在的各色问题
  (1)高校学生思想的多元化。在新时期的条件下,随着改革开放的进一步扩大,西方思想文化也随之流入高校,西方所谓的自由化思想下的价值观、世界观、人生观给我们高校学生的思想带来了一定的冲击。市场经济条件下经济的多元化也带了思想上的多元化,商品经济下的不良风气,党内的腐败问题等这些都对社会风气的良好塑造带来了消极的一面。如此种种对于社会接受能力有限,认识能力尚不成熟的高校生学来说,在面对生活学习中的种种困难、矛盾时就会困惑重重,立场也会变得不坚定,容易迷失在人生的道路上。
  (2)新时期学生入党动机复杂,存在功利主义和实用主义。就目前高校入党学生中,大部分学生的入党动机是良好的,但是仍有部分同学的态度是不端正的,存在功利主义和实用主义。有的同学对于党并没有一个很深的认识,单纯的认为入党对于自己的学业、奖学金之类的大有帮助,并且今后进去国企时也不失为一块好的“敲门砖”。对于复杂的入党动机,有的是严重违背了党的要求的,因此需要即时的教育,否则将会给党员队伍带来非常严重的后果。
  (3)党员发展上数量与质量的失衡。发展壮大高校党组织,有的党支部只是单纯的从数量上着手,提高入党比例,但对于学生入党前的考查却降低了标准,加上资源的有限,后期培养工作缺乏规范化,以至于数量上去了,质量却没能跟上;还有的党支部在吸纳新成员时存在“关系户”现象,这些通过关系进入党的成员中有很大部分是不符合党员的发展条件的,如果他们顺利的进入了党组织不仅严重影响党员质量,而且还有可能给社会各界带来党的负面影响。
  (4)入党前后教育的不协调。在各高校中普遍存在的一种现象就是:重发展轻培养。对于入党前的入党对象进行严格教育和审查,积极组织党课小组讨论活动,但对入党后的成员则忽视了严格的继续教育活动,导致部分党员缺乏毅力,失去了继续前进的动力,造成部分学生政治关心淡化,政治意思减弱,有可能导致党员的理想信念的模糊,全心全意为人民服务思想根基的不稳固。
  (5)学生党组织教育形式单一、缺乏活力。有些党支部组织对学生党员的教育不仅内容、方法落后,跟不上新时期新时代发展的要求,而且形式上仍习惯于集体组织讨论,学习文件。在当今这个信息化时代,网络在学生中的重要不仅体现在娱乐,学习上,在学生的生活学习的方方面面都充当了重要的角色,而党组织对于网络媒介在党组织教育活动中的认识不足或是忽视都满足不了学生的心理需求,不能很好的和学生党员展开丰富的互动,党的教育影响力也不能得到最大化的发挥。
  
  2 针对新时期条件下高校党建工作中所存在问题的几点建议
  (1)加强高校学生的理想信念教育。好的开始是成功的一半,因此,深入实际了解高校学生的思想状况是推行理想信念教育的基本前提。要想了解高校学生的思想状况必须运用有效的方法和途径,除了平时的接近学生的学习和生活了解外,还应该搞好调查研究,可以是问卷调查的形式还可以是访谈的形式,当然还应该做好信息反馈体系。经常对学生党员开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等党的先进思想理论教育,树立学生们的正确的世界观、人生观、价值观,做一个政治思想坚定,“有理想、有道德、有文化、有纪律”的接班人。
  (2)重视解决学生入党思想问题。好的入党动机对于塑造一个优秀的党员是十分重要的,因此要加强学生的政治思想教育,开小班进行理论培训,提高他们的理论水平,提高他们对于入党的正确认识。此外还应积极组织党员的相关性娱乐活动,针对部分党员的实际生活进行探讨,多交心多谈心,解决实际问题,更加贴近党员的实际生活,体现党的关心,这对于提高党员后期的政治思想觉悟,对于扩大党的自身素质和社会影响力是有着十分重要的作用的。
  (3)高要求严把关。严格把握,考核高校学生的入党动机,严格材料审查,积极审查所递交的入党申请书。多方位,多层次的考察,综合在同学之间所征求到的意见进行处理。党内讨论的同时充分吸纳群众的意见,因为群众的眼睛是雪亮的,她们对于入党积极分子的评价将会大大的丰富党员同胞们对他们的认识。同时也应积极做好与高校共青团的配合工作,积极征求共青团的宝贵意见。用发展的眼光考核党员,积极的处理好与学生党员之间的种种事情,坚持数量与质量两手抓,两手硬,切实做好严把关,解决好我们学生党员的素质问题。
  (4)创新党组织的学习形式。一方面继续开展组织新老党员进行思想汇报和讨论工作形式的活动;另一方面在严格遵守党章规定的同时,根据新时期下大学生的实际情况出发,结合新时期素质教育的要求,制定出一套发展完善高校学生党建工作的新规范,新体系。例如理论与实践的交叉结合,开展大小班的学习,分散学习的压力,积极调动学生党员学习的兴趣,广泛的倾听学生的建议,好的就积极吸纳。
  充分利用网络所带来的便利和资源的丰富性,使学生党建工作也网络化,创建自己的网络平台,改变以前相对封闭的局限性。通过网络使党建工作中的各种问题和方针政策透明化、公开化,接受广大党员和群众的监督和评议,能够更好的起到监督管理的作用。
  
  3 结语
  随着社会的发展,高校党建工作也会出现新情况,而新时期所面临的问题也和过去大不相通,为了更好的处理解决这些问题,不仅需要我们从不同的角度和着眼点对这些问题有一个全新的认识,更需要我们将这些问题分析透彻,在党的思想理论方针的指引下,开拓创新,引领高校学生有一个正确的自我认识和社会认识。
  
  参考文献
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