【摘 要】
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中学美术新课程标准按学习方式把美术课程分为欣赏·评述,造型·表现,设计·应用,综合·探索四大学习领域.作为美术教师,如何紧紧围绕“四大学习领域”进行美术教育,关系到能
【机 构】
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云南昭通市昭阳区北闸中学,云南昭通,657000
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中学美术新课程标准按学习方式把美术课程分为欣赏·评述,造型·表现,设计·应用,综合·探索四大学习领域.作为美术教师,如何紧紧围绕“四大学习领域”进行美术教育,关系到能否培养学生树立正确的审美观、价值观和绘画表现创造力,对于提高学生健康的审美素质,陶冶情操、启迪智慧、促进学生德智体美劳全面发展具有重大作用.笔者在新课标美术教改实践中做了几点有益的尝试,以期抛砖引玉.
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