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高等数学不仅是现代科学技术的基础,而且是科学思维的重要部分.探讨在高等数学教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,将无穷小分析方法变成学生所习惯的、自觉的思维方法,最终达到培养学生的辨证思维能力.
高等数学教学的核心是培养辨证思维能力
【摘 要】
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高等数学不仅是现代科学技术的基础,而且是科学思维的重要部分.探讨在高等数学教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,将无穷小分析方法变成学生所习惯的、自觉的
【机 构】
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昆明理工大学理学院昆明理工大学生化学院云南师范大学化工学院成都信息工程学院云南昆明云南昆明四川成都
【出 处】
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云南大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2006年S1期
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