以“关怀自身”为中心的大学生品格培养模式构建

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gamebugs2009
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大学生品格培养一直都是家庭、学校、社会等各方共同关注的话题。以"关怀自身"为切入点,通过对福柯、诺定斯有关关怀自身理论的深入探讨,以关怀自身与品格培养的共同源起作为联接点,继而发现二者之间有着颇为紧密的内在逻辑关系。从教师主体、学生主体、师生互动关系主体等三个层面出发,提出构建新时代条件下以"关怀自身"为中心的大学生品格培养模式,并勾勒出该模式在具体落实过程中的目标导向、生活面向、实践途径以及强调师生共同参与等四大要点,呈现出动态弹性的发展历程。以"关怀自身"为中心的大学生品格培养模式区别于传统意义上的强制与约束,回归到品格教育的内化于心和自我认同。
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