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作为一名教师，大家都清楚地知道：人的个性差异是客观存在的。正如人们所说：黄沙如海，找不到绝对相似的两颗沙粒；绿叶如云，寻不到完全雷同的一双叶片；人海茫茫，教师找不到个性完全相同的学生，自然也就寻不见对任何学生都适用的教育方法。因此，教育难免会走入误区，造成失误。
如何在语文教学中克服教学偏见
【摘 要】
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作为一名教师，大家都清楚地知道：人的个性差异是客观存在的。正如人们所说：黄沙如海，找不到绝对相似的两颗沙粒；绿叶如云，寻不到完全雷同的一双叶片；人海茫茫，教师找不到个性完全相同
【机 构】
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江都市小纪小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年24期
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