产业生态系统协同评价及障碍因子诊断——基于2005-2014年安徽省16市的实证分析

来源 :华东经济管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kezhixiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
产业生态化是生态与经济、社会协同一体的整合过程。文章基于PSR概念模型构建产业生态系统发展综合评价指标体系,选取2005-2014年安徽省16个市为研究对象,通过Topsis法评价产业生态系统发展水平并基于"压力-状态-响应"子系统诊断产业生态系统障碍因子,结果显示:2005-2014年安徽省16市产业生态系统发展处于中等水平,且市际之间产业生态系统水平差别较小;2005-2014年,各市产业生态系统发展水平"有增有减有波动";系统层PSR对安徽省16市产业生态系统发展水平的障碍度各不相同,压力、状态以及响应对应障碍度分别为40.41%、15.84%和43.75%;由于各市地域经济等差异较大,产业生态系统发展的主要障碍因子也区别显著。
其他文献
近几年来,实验教学越来越受到重视.笔者向本学期开设大学物理实验课的3个院系972名学生发出调查问卷,访谈50多人次,加以分析研究后提出大学物理实验教学改革的几点意见.
简要介绍了CORBA技术和CORBA结构及工作原理,以网上信息发布系统为例介绍了用C++Builder编写CORBA应用程序的过程和技术.
实验证明通电螺线管的周围和内部均有磁场,通电螺线管的磁场方向跟电流方向之问的关系可用右手螺旋定则来判定.通电螺线管的磁场强弱跟所通电流的大小有关.这些实验事实都不
针对智能优化算法在无人机(unmanned aerial vehicle,UAV)三维航迹优化中搜索复杂度较高、容易陷入局部最优的问题,提出一种基于嵌套式细胞膜结构的多准则交互式多目标进化算
互联网已经成为现代社会领域的重要发展平台,同时也是众多行业领域开展日常运营和管理工作的载体,迎合社会及时代的发展需要,应当将互联网思维渗透到人才培养体制中,以不断强
物理实验课程,它涉及物理、机械、电子及计算机等多方面的知识.精心组织实验教学,不仅让学生受到严格、系统的实验技能训练,掌握科学实验的基本知识、方法和技巧,更主要的是培养学
一套科学完善的农业科技评价指标体系,有助于进一步探索农业科技进步评价理论,对农业管理走向科学化和规范化也有着重要的意义。通过对我国农业科技评价的方法、农业科技评价