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理工科物理教育教学,应该面对新问题,重新定位和整合并在现有基础上搭建一个新的教育平台,以适应新时期的人才培养对物理教育的要求.
理工科物理教育再思考
【摘 要】
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理工科物理教育教学,应该面对新问题,重新定位和整合并在现有基础上搭建一个新的教育平台,以适应新时期的人才培养对物理教育的要求.
【机 构】
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山东大学威海分校空间科学与应用物理系
【出 处】
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山东科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年2期
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