论文部分内容阅读
思政理论课是一门立德树人的核心课程,改善教学方法,运用翻转课堂任务驱动式教学,引导学生改变上思政课只是人到耳到心未到的情况,养成主动学习、主动思考、主动联系实际解决问题的能力;同时通过提升活动训练教学,使学生置身实践情境,培养理论联系实际的良好品质,从而使学生从根本上改变思政课学习习惯,得到思想提升和解决实际问题的双赢.