高职院校学生形成性评价体系构建路径探析

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传统的“成绩性评价”和“终结性评价”体系已无法适应当代高职大学生的发展需求.沿“明确评价原则、制定评价标准,优化课程体系、提高评价质量,依托网络平台、实现评价互通”这一路径构建形成性评价体系,有助于促进学生个体化、全面化发展,以期培养出高素质高技能的新型人才.
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