民族地区高职教师职业倦怠实证研究——以宁夏回族自治区4所高职院校的调查为例

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职业倦怠作为一种存在于社会各个行业中的普遍现象,在高职院校教师中也不可避免地存在。本文通过对宁夏回族自治区4所高职院校406名专任教师职业倦怠现状调查报告的分析,认为高职院校教师产生职业倦怠有来自社会、高职院校、教师个体等方面的原因,并在此基础上提出了缓解对策。
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