【摘 要】
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目的通过对职业院校基础医学教学资源现状的研究,发现存在的问题。方法根据＂3 R原则＂的原理,对学院现有教学资源进行优化整合,建立教学资源平台,并应用于教师教学及学生自学过
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目的通过对职业院校基础医学教学资源现状的研究,发现存在的问题。方法根据＂3 R原则＂的原理,对学院现有教学资源进行优化整合,建立教学资源平台,并应用于教师教学及学生自学过程中。将2012级2~9班学生随机分成2组。2~5班为对照组,采取常规的教学方法。即在教室内由老师讲授课程,课下由同学自行复习,最终参加期末考试。6~9班为实验组,将教学资源平台引入教学过程中。通过教学资源现状调研,学生成绩的比对、学生及教师问卷调查,探讨教学平台对于基础医学教学的可行性及必要性。结果结合学院实际,优化整合资源,建立了一套
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摘 要：德育渗透到学科教学中作为目前教学中的重要价值取向。语文阅读教材中囊括丰富的德育资源，在教学中要充分挖掘，让其与学生的生活经验相联系，促使学生良好发展，让阅读教学变成德育渗透的良好途径。因此，文中通过分析小学语文阅读教学德育渗透的意义，探究小学语文阅读教学中德育渗透的途径。 关键词：小学语文;阅读教学;德育渗透;途径 新课标的背景下，小学教学德育渗透是重要的教学目标之一，在语文阅读教学中
目的探讨腰麻-硬膜外联合麻醉在妊娠高血压疾病剖宫产术中的应用价值。方法选取60例妊娠高血压综合征剖宫产产妇,按随机数字法将产妇均分为对照组和观察组（n=30）,对照组行单纯
无处不在的太阳能应用 你是否想知道，在我们日常生活中的人行道上、机动车道上、铁轨上、屋顶上或窗户里究竟有多少太阳能有待我们去开发利用呢?在未来五年中，太阳能将成为人们广泛应用的能源之一。到目前为止，太阳能电池生产的过程仍然非常复杂，所需原料也相当昂贵，因此现在太阳能还远远无法达到广泛应用的程度。但是随着“薄膜”太阳能电池的出现，这一状况正在悄然发生变化。“薄膜”是一种新型的低成本太阳能电池，
摘要：习作要求学生说自己想说的话，表达自己想表达的意思，且有真情实感。真情实感从何而来，从细节描写中来。好的作品之所以能动人肺腑，精彩动人的细节描写是功不可没的。因此，在语文教学中教会学生细节描写尤为重要。 关键词：细节描写;课内阅读;指导策略 什么是细节描写呢？细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是刻画人物性格、推进情