多媒体点亮语文课堂

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大学时期,曾读过一篇主题为“中国语文——误尽天下苍生”的文章,是对中国语文教师的一次大声讨,读罢非常震惊。当时就暗暗发誓:我一定要找到教真语文的方法,不负他人。这件事我至今记忆犹新。从事语文教学工作之后,我一直都在努力探究真语文的高效的课堂教学。既然是探究,难免走过一些弯路,有过很多困惑。困惑一:课堂教学容量少如何解决?我所在的学校2005年以前还没有多媒体 During her college years, she read an essay titled “Chinese Language - Misunderstanding Common People Living in the Universe”, a loud condemnation of Chinese language teachers. She was shocked to read. At that time I secretly swear: I must find a way to teach the truth, do not take care of others. I remember so far this matter. After working in Chinese teaching, I have been trying my best to explore efficient classroom teaching in real language. Since it is to explore, it is inevitable to go through some detours, there have been many puzzles. Puzzled a: Less classroom teaching how to solve? My school did not have multimedia before 2005
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