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增强亲和力是高校思想政治教育的内在要求,思政课教学是体现亲和力的重要渠道。当前,思政课效果不佳的一个短板就在于亲和力不足。增强高校思政课的亲和力,应从四个路径来协同推进:一是要优化内容和形式,增强教材亲和力;二是转变教学模式和方法,增强教学亲和力;三是创新考评体系,增强考核亲和力;四是要兼顾理论的厚度与温度,增强话语亲和力。