【摘 要】高中语文的作用是培养学生的语言能力,而作文历来都是培养语言能力的重点,也是学生学习的难点。通过多年来的教学经验可以得出结论,高中语文作文教学要想取得显著的成效必须把握好对学生的“训练方法”,只有在日常教学中做好这一点,才能让学生会写作文、写好作文。 【关键词】高中语文 作文教学 写作训练 兴趣 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407
【摘 要】二十世纪,我国智力智商教育研究,取得了许多成功的经验,但对情感情商等非智力因素在教学中的作用有待研究。教师对学生真诚的爱护,学生会把对教师的敬佩,感激之情,转移并投射到他所教语文学科上去,这样就能促进学生的智力发展,提高我们的教学效果。 【关键词】以情激情 以情促教 以情促记 以效促情 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.201
【摘 要】思想政治课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程。随着新课程的不断落实,高校课程的不断推进,落实师生双方心意的相通,便较易完成教学目标;若双方情感交流发生障碍,学生的交往能力乃至心理成长也会受到影响。 【关键词】政治 情感 策略 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.04.128 所谓情感教学就
我先后三次去大寨.最近一次去大寨是在2000年国庆节前夕,每次去大寨都学到不少东西,留下美好印象.但这次给我的印象最深,通过改革开放,大寨发生了很大变化,可以说:二十年巨变
加热炉利用明火火焰或热烟道气加热物料,它能将物料加热到很高的温度(最高达1000℃),是原油加工、石油产品加工的主要设备,在炼油、石化生产中得到广泛应用。在处理可燃物料时,由于