【摘 要】
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随着歌唱艺术的不断发展,如何使学生掌握正确的发声方法,也就成了我们声音教学中的首要任务.日常的歌唱训练中,我们不仅需要注意训练方法的科学性,还需要关注学生在歌唱训练
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随着歌唱艺术的不断发展,如何使学生掌握正确的发声方法,也就成了我们声音教学中的首要任务.日常的歌唱训练中,我们不仅需要注意训练方法的科学性,还需要关注学生在歌唱训练时的心理活动和情感.本文从以下三方位入手,阐述了本人在教学中的几点体会,以期与同行交流商检.
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