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《大长今》对幼儿园教育管理工作的启示
《大长今》对幼儿园教育管理工作的启示
来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxc99zxc
【摘 要】
:
观《大长今》数遍,女主角的成长与幼儿园管理及保教工作有异曲同工之处,对现代幼儿教育的思考给予了许多的启示.在平等关爱的基础上,注重幼儿个体差异的变化,允许每个幼儿按
【作 者】
:
方爱琴
【机 构】
:
河北省沧州市南大港教育局教研室幼教办
【出 处】
:
教学管理与教育研究
【发表日期】
:
2016年10期
【关键词】
:
直接经验
药食同源
平等关爱
个体差异
顺应自然
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观《大长今》数遍,女主角的成长与幼儿园管理及保教工作有异曲同工之处,对现代幼儿教育的思考给予了许多的启示.在平等关爱的基础上,注重幼儿个体差异的变化,允许每个幼儿按照自己的行为轨迹成长,采取直接接触的乐趣和顺应自然的教育方式,让孩子们在玩中学,可以使幼儿教育效果达到事半功倍的效果.
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