【摘 要】
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随着我国在众创空间上的不断优化,各大高等院校在创业教育上出现了全新的机遇与挑战。为了更好地适应众创空间在技术上的完善与发展需求,有必要及时调整高校大学生创业教育模
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随着我国在众创空间上的不断优化,各大高等院校在创业教育上出现了全新的机遇与挑战。为了更好地适应众创空间在技术上的完善与发展需求,有必要及时调整高校大学生创业教育模式。基于此,文章提出基于"互联网+众创空间"多方协同创业教育模式研究。高校大学生创业教育必须以互联网技术为依托,以众创空间为指导,以众创空间为应用平台,以多方协作为动力,采取具体措施推动大学生在创业教育上的未来发展。文章从建立"交易"平台、构建无处不在的创客环境、开设"互联网+众创空间"
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摘 要 社会贴现指的是人际交往过程中利他行为随着个人之间的社会距离增加而逐渐减少的现象。其研究任务首次將社会距离进行了量化，以个体愿意舍弃金额的数量换取他人获得定额的行为作为利他的标准。解释水平理论为社会贴现的内涵提供了理论基础，并解释了其内部机制。未来研究可以从自我结构的角度对社会贴现进行解释，也可以尝试使用社会支持相关的指标代替金钱，以避免金钱概念的启动所导致个体偏向自私的结论。 关键词 社