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以完善高职院校实验教学环节体系化和制度化、促进实验教学改革为出发点,以切实培养高职学生的动手能力和职业素养为落脚点,阐述了化学递进式实验教学提出的背景、设计与实施思路、初步实践的成效,认为该种教学模式有利于满足不同学生的个性化需求,能够提高专业实验教学效果和人才培养质量。
高职化学递进式实验教学的设计与实施探讨
【摘 要】
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以完善高职院校实验教学环节体系化和制度化、促进实验教学改革为出发点,以切实培养高职学生的动手能力和职业素养为落脚点,阐述了化学递进式实验教学提出的背景、设计与实施
【机 构】
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山东轻工职业学院轻化工程系
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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山东轻工职业学院2019年度院级课题(鲁轻院教字[2020]3号、鲁轻院字[2019]38号),2018周村区校城融合课题(丝胶废水资源化开发应用研究)
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