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相比于法学专业其他课程以客观题和主观题为主的考核方法,模拟法庭的考核方法较为特殊.模拟法庭非个人舞台而是团队合作之结果,由此导致成绩考核依据的非唯一性.模拟法庭成绩考核具有复杂性,要以“团队成绩”为主,个人表现为辅,同时需要结合学生模拟案件的难易程度和各小组成员间的配合情况,个人在模拟法庭中的表现,实践报告的撰写等进行综合考查,作为认定个人成绩的主要方法.建立公正、合理的考核方法对提高学生的学习兴趣,提高学生的参与度具有重要作用.