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<正>在语文教育史上,从古代开始到现代一直存在很多针锋相对的观点,从古代的"性善论"、"性恶论"之争到现代的"工具说"、"人文说"之战,争论双方互不相让,总是力图用自己的观点去统一和"征服"对方的观点,但均未
用哲学的观点来思考语文教育问题
【摘 要】
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<正>在语文教育史上,从古代开始到现代一直存在很多针锋相对的观点,从古代的"性善论"、"性恶论"之争到现代的"工具说"、"人文说"之战,争论双方互不相让,总是力图用自己的观点
【机 构】
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西华师范大学文学院,
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2009年03期
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