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本文从教师写作教学理念、写作教学系列建构、建构写作资源、提高学生写作能力、读写结合、学生写作个性化等六个方面,建构起中学语文写作教学课观课评教的体系,以改变当下写作课观课评教中的混乱局面,真正发挥观课评教对教学的促进作用。
中学语文写作教学课观课评教体系建构
【摘 要】
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本文从教师写作教学理念、写作教学系列建构、建构写作资源、提高学生写作能力、读写结合、学生写作个性化等六个方面,建构起中学语文写作教学课观课评教的体系,以改变当下写
【机 构】
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江西省赣县中学,江西省抚州市临川三中
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2009年5期
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