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有一件事几乎是令所有语文教师都感到苦恼的，那就是批改作文。从错别字到布局谋篇，教师拿着红笔，就像医生拿着手术刀，对学生的文章大动干戈，把自己改得头昏眼花，把学生改得兴趣全无。这种做法，是吃力不讨好，学生拿到改得面目全非的作文，他们的心情会好吗？他们能体会到写作的美好与成功吗？所以说，这种“精批细改”的做法，