【摘 要】
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数学是小学教学中的基础学科,也是在实际生活中应用最广泛的学科,所以数学在教学过程具有重要的地位,故而要注重对数学的学习。在小学数学的教学实践活动当中,通过合理的合作
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数学是小学教学中的基础学科,也是在实际生活中应用最广泛的学科,所以数学在教学过程具有重要的地位,故而要注重对数学的学习。在小学数学的教学实践活动当中,通过合理的合作学习方式,不但能够增强课堂的活跃气氛,加强师生之间的学习互动,还能调动学困生的学习积极性,提高数学课堂的教学效率,基于此,本文以学困生为主,有效的探索如何通过合作学习不断提高学困生学习水平。
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