让课堂成为培养学生创新意识的主阵地

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  诺贝尔物理奖得主、美籍华人朱棣文曾一针见血地指出:“中国学生学习很刻苦,书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足,这是与美国学生的主要差距。”看到这一评价,作为老师的我们,不得不思考我们的课堂教学哪里出现了问题?我们的课堂教学缺失什么? 全文查看链接
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学生最喜欢郊游之类的活动,可是每次郊游之前,总会有一些孩子怯生生地找我:“何老师,这次可以不写作文吗?”看来,在学生的眼中,写作文是件令人头疼甚至可怕的事,他们一到写作文时就会手脚发软,一筹莫展,总觉得无从下笔。而“写作能力”是语文学科要培养的一项重要的能力,是语文素养的综合体现。因此,如何提高学生的写作能力值得每位语文老师深思。在多年的教学实践中,我认为提高学生写作能力可从以下几点入手。  一、
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