【摘 要】
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摘 要：在教育改革的要求下，小学英语教学必须要探索出新的教学方法，打破传统模式的束缚寻求创新，不断提高教学质量。随着研究的深入，自主学习习惯的养成逐渐走进大众的视野，学生通过自主学习可以锻炼自身的思维方式，培养对学习的创新性和自主性，应该大范围推广。该文将重点研究在小学英语教学中，学生自主学习习惯的培养途径和方法，以便为今后的英语教学提供有效参考。 关键词：自主学习习惯 英语教学 培养途径 激励
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般自筹课题《贫困地区农村幼儿园园本特色课程的探究与实施》(课题立项号:GS[2020]GHB3383)。
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在教育改革的要求下,小学英语教学必须要探索出新的教学方法,打破传统模式的束缚寻求创新,不断提高教学质量。随着研究的深入,自主学习习惯的养成逐渐走进大众的视野,学生通过自主学习可以锻炼自身的思维方式,培养对学习的创新性和自主性,应该大范围推广。该文将重点研究在小学英语教学中,学生自主学习习惯的培养途径和方法,以便为今后的英语教学提供有效参考。
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