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编写任何教材，都应该达到内美和外美的统一，即在内容上要有创造性、科学性和系统性；在形式上要和谐、美观和完整。要靠近这一标准，我们在编写《应用写作教程》时感到有许多事情要作，首先要处理好总体与局部、继承与创新、个人风格与整体风格、教材与教学的关系。
处理编写《应用写作教程》中的几大关系问题
【摘 要】
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编写任何教材，都应该达到内美和外美的统一，即在内容上要有创造性、科学性和系统性；在形式上要和谐、美观和完整。要靠近这一标准，我们在编写《应用写作教程》时感到有许多事情要
【机 构】
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攀枝花学院人文社科系
【出 处】
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攀枝花学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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