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摘要：通过《人工智能》双语教学实践，从教材选择、双语教学方法改革、实践教学等几个方面探讨了《人工智能》双语教学。提高了课程教学质量，培养了学生的综合素质。
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《人工智能》双语教学初索
【摘 要】
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摘要：通过《人工智能》双语教学实践，从教材选择、双语教学方法改革、实践教学等几个方面探讨了《人工智能》双语教学。提高了课程教学质量，培养了学生的综合素质。 关键词：人工智能；双语教学；实验和设计 中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-3044(2008)11-20294-01 1 引言 人工智能是关于人造物的智能行为，而智能行为包括知觉、推理、学习、交流和在复杂环境
【出 处】
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电脑知识与技术·学术交流
【发表日期】
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2008年11期
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由于农用车符合农林需求,又与农民购买力相符合,因此得到迅速发展。我国有3亿多农户,据保守估计拥有农用车拥有量大约在2000万台以上,平均每15户农户拥有一辆农用车,而农业生