山西闻喜毋丘氏造像碑及其相关问题

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2008年12月下旬,笔者带队在闻喜县开展第三次全国文物普查实地调查工作期间,接中华毋丘俭研究会会长、原全国劳模吴吉昌之秘书邱中民同志之报,说上邱村出土的造像碑有被盗之虞。笔者随即会同县文物局有关人员赶往现场。据了解,2004年12月26日,上邱村民鲁发斌在本村西志公寺废址取土时掘出造像碑一通,碑现存村委会,当时碑座尚存,因天寒地冻未取出,后埋人地下。2008年9月,西邱村民张文发于同一地点又掘出造像碑一通。另外,村委会还存有原属于志公寺的一对明代石狮 In late December 2008, the author led a report from Comrade Qiu Zhongmin, secretary of the Wu Lao-jian Research Association and former Secretary of Wu Laochang, a model worker of the national labor force, during a field survey of the third national cultural census in Wenxi County. Stele unearthed in the village there is danger of being stolen. The author immediately with the relevant personnel of the Bureau of Cultural Relics rushed to the scene. It is understood that on December 26, 2004, Shangluo villager Lu Fa-bin unearthed in the village of West Zhigong site excavated stone making a monument, the monument to the existing village committee, was still steles, because of freezing Remove, buried underground. In September 2008, Zhang Wenfa, a villager from Xiuqiu, dug up a statue monument at the same location. In addition, the villagers’ committee still has a pair of Ming Dynasty lions that belonged to Zhigong Temple
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摘 要:本文针对思想品德课教学的“以学生为本”教学理念,对如何培养学生自主学习的能力提出了独到见解,同时根据实际经验提出了“控制型、指导型、开放型”等教学观点,旨在唤醒学生自主学习的意识,发挥学生学习的主观能动性,使学生成为学习的主人。  关键词:思想品德教学;自学能力;培养  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2012)14-062-1  自主学习是在学
【摘要】 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。早在20世纪40年代,人民教育家陶行知在《创造宣言》中就提出“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。陶行知将“创造”看作人生的真谛,把培养创造力作为教育的宗旨,把培养学生的创造品质、创造能力作为教学的最高目标。数学教学作为基础教育的组成部分,对培养学生的创新能力具有其他学科不可替代的作用。  【关键词】 创新能力 课堂