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幼儿园课程与游戏整合研究的可行性分析
幼儿园课程与游戏整合研究的可行性分析
来源 :教育实践与研究(C) | 被引量 : 0次 | 上传用户:energ10
【摘 要】
:
整合幼儿园课程与游戏,实现真正的寓教于乐,能够使儿童在游戏中获得新的知识,提升他们的素质能力,促进他们发展。教师应基于自身的实际工作与学习经验,对幼儿园课程与游戏进
【作 者】
:
陈桂香
【机 构】
:
张掖市幼儿园
【出 处】
:
教育实践与研究(C)
【发表日期】
:
2016年2期
【关键词】
:
游戏
幼儿园课程
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整合幼儿园课程与游戏,实现真正的寓教于乐,能够使儿童在游戏中获得新的知识,提升他们的素质能力,促进他们发展。教师应基于自身的实际工作与学习经验,对幼儿园课程与游戏进行整合,以期能对儿童教育教学有效性的提升起到促进作用。
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