【摘 要】
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一、幼儿美德家园共育中存在的主要问题1．“重智轻德”，忽视幼儿良好品质的形成。不少家长只偏重于孩子的智力发展和技能的提高，而忽视孩子品德的培养。很多家长不惜耗费大量的
【基金项目】
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“甘肃省教育科学‘十二五’规划2015年度《3-6岁儿童美德家园共育策略研究》课题成果,课题批准号GS[2015]GHB0496)
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一、幼儿美德家园共育中存在的主要问题1．“重智轻德”，忽视幼儿良好品质的形成。不少家长只偏重于孩子的智力发展和技能的提高，而忽视孩子品德的培养。很多家长不惜耗费大量的人、财、物力让孩子学钢琴、美术、舞蹈等，甚至为了全力培养“神童”，强迫孩子学习拼音、写字、算术、英语等，却极少关心孩子的美德教育和习惯培养。只追求重智的‘一半的教育’，轻视最重要的树人的‘另一半的教育’。
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