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比较是人们进行区分、鉴别时一种不可缺少的方法。在阅读教学中进行比较教学,可以立足于同一篇课文内、同单元课文间、不同单元课文间、课堂内外,从内容思想、表现手法、语言风格等方面着手,"异中求同","同中求异"。通过比较,能激发学生学习语文的兴趣,开阔学生的视野,提高学生的语文能力与综合素养。
比较法在阅读教学中的运用
【摘 要】
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比较是人们进行区分、鉴别时一种不可缺少的方法。在阅读教学中进行比较教学,可以立足于同一篇课文内、同单元课文间、不同单元课文间、课堂内外,从内容思想、表现手法、语言
【机 构】
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福建省连江黄如论中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年14期
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