【摘 要】
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校园文化是学校自身形成和发展的物质文化和精神文化的总和,是一种＂用人文的环境吸引人,用高雅的艺趣净化人＂的沉淀和传承。那种缺乏远见、急功近利、浮躁浮夸、抛弃学校历史和
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划课题（课题立项号为：GS[2016]GHB1332）“以‘善育’为核心的初中校本文化构建与实践”阶段性研究成果
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校园文化是学校自身形成和发展的物质文化和精神文化的总和,是一种＂用人文的环境吸引人,用高雅的艺趣净化人＂的沉淀和传承。那种缺乏远见、急功近利、浮躁浮夸、抛弃学校历史和＂本土＂传统、不断变换、人为打造的所谓学校文化与学校特色,最终导致学校历史和文化记忆的遗忘,为此,学校要保持一种平和的心态,耐得住寂寞,守得住宁静。
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