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本文将以大学生艺术素质作为元素之一，创新能力培养作为元素之二，分析二者各自之间的协调、协作形成拉动效应，推动大学生创新素质发展的协同性。证明大学生艺术素质与创新能力存在较强的协同效应。
艺术素质教育与大学生创新能力协同效应研究--以河南科技大学为例
【摘 要】
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本文将以大学生艺术素质作为元素之一，创新能力培养作为元素之二，分析二者各自之间的协调、协作形成拉动效应，推动大学生创新素质发展的协同性。证明大学生艺术素质与创新能力存
【机 构】
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河南科技大学 艺术与设计学院,河南 洛阳,471039
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年19期
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