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IBDP是当今世界全球化的产物,其音乐课程学生评价采用内部与外部评价相结合的方法,分标准和高级水平两个等级,以目标为本,制定了严谨细致的评价标准,注重学生的智能发展。这是一种先进的评价方式,但同时也存在一些问题,如信度和可靠度。
IBDP音乐课程学生评价方法研究
【摘 要】
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IBDP是当今世界全球化的产物,其音乐课程学生评价采用内部与外部评价相结合的方法,分标准和高级水平两个等级,以目标为本,制定了严谨细致的评价标准,注重学生的智能发展。这
【机 构】
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山东师范大学教育学院
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2012年29期
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