论文部分内容阅读
当前的医学理论教学中多媒体的运用存在着一味灌输、师生关系疏离、道德教育边缘化、抽象思维能力弱化等诸多问题.面对这些问题,医学理论教学中多媒体的运用应将"助"、"实"、"化"作为价值追求,将多媒体的运用定位在渲染气氛,激发兴趣;启发诱导,突破难点;扩充思维,优化记忆;陶冶情感,提升道德。
医学理论课教学中多媒体运用的价值追求与功能定位研究
【摘 要】
：
当前的医学理论教学中多媒体的运用存在着一味灌输、师生关系疏离、道德教育边缘化、抽象思维能力弱化等诸多问题.面对这些问题,医学理论教学中多媒体的运用应将"助"、"实"、"化"作为价值追求,将多媒体的运用定位在渲染气氛,激发兴趣;启发诱导,突破难点;扩充思维,优化记忆;陶冶情感,提升道德。
【机 构】
：
400016,重庆医科大学科研处杂志编辑部,400016,重庆医科大学科研处杂志编辑部
【出 处】
：
中华医学教育探索杂志
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
随着高等院校招生规模的扩大，职业技术教育改革得到了一定的深化，但学校办学资源不足的问题也日益突出。同时，受考试制度和传统观念的影响，职业技术教育教学至今难以摆脱传统模式
站在科技期刊信息化时代的高度，重点讨论了科技期刊网络化的定义和内涵，归纳、总结了我国科技期刊网络化建设六个方面的具体表现，阐述了我国科技期刊网络化的现状，分析了科技期刊
18世纪中叶起，伴随欧洲反封建制度的政治运动兴起并逐步酿成一场轰轰烈烈的革命，欧洲专业音乐的发展也进入了一个崭新的时期——古典主义音乐时期。由于欧洲古典主义音乐深受启
就业指导教育师资质量参差不齐，已成为高等院校就业指导进一步发展的“瓶颈”。本文根据实际情况，对高校就业指导教师的素质要求及培养模式进行了研究探讨，提出了切实可行的评价
目的：总结合并脑梗死的左心房黏液瘤的诊治经验．方法：3例合并脑梗死的左心房黏液瘤患者，给予手术为主的综合治疗，急诊手术1例，限期手术2例．术后予以康复治疗．结果：3例病人均存活，临床疗
湖北省化学研究院始建于1973年，是一个既有应用基础研究，又有工程技术开发研究：既经营高新技术产品，又承担研究生培养任务；化学学科齐全、理工结合的综合性化学研究院。
提出一类较为广泛的Clairaut（克莱罗）型微分方程，利用双变换化为可积的Clairaut方程，可直接写出通解及奇解的表达式，运用获得的求解公式，使求解过程简单快捷．
［摘要］文章对我国高职体育专业学生人文素质现状进行分析，论述了影响高职体育专业学生人文素质的因素有体育教育的特殊性、思想认识、课程结构、体育教师的人文素质、校园文化建设等，提出了提高高职体育专业学生人文素质的具体措施。 ［关键词］高职体育专业学生 人文素质 可持续发展 ［作者简介］张国浩（1963- ），男，河南开封人，开封教育学院副教授，研究方向为体育教育。（河南开封475000） ［中图