【摘 要】
：
目的探讨动脉瘤夹闭术后常见并发症的原因和防治措施。方法此次研究对象为我院2013年11月至2016年11月行动脉瘤夹闭术患者28例,依照就诊时间先后将其随机分为实验组与对照组
论文部分内容阅读
目的探讨动脉瘤夹闭术后常见并发症的原因和防治措施。方法此次研究对象为我院2013年11月至2016年11月行动脉瘤夹闭术患者28例,依照就诊时间先后将其随机分为实验组与对照组各14例,对照组术后行常规并发症预防措施,实验组行针对性预防措施,比较两组患者术后并发症发生概率,分析并发症发生原因及预防效果。结果两组患者术后并发症发生概率比较,实验组脑血管痉挛、电解质紊乱、脑梗死、颅内感染、再出血发生率无统计学差异（P〉0.05）;而实验组脑积水、非血管痉挛性神经功能障碍发生率分别为0、0,相比对照组7.14%、
其他文献
作者从１９８０－１９９２年收治四肢长骨干骨折行内固定治疗２７５例，其中普通钢板治疗１１３例，并发症８１例，发生率为７２．３％，关节僵硬功能废用４１例（占３６．３％）占第一位；其次是创口感染２６例（２３％），延迟愈合２０例１７．７％，畸形愈合１７例占１５％。
以4A分子筛（4A）和改进Hummers法制备的氧化石墨烯凝胶（GO）为原料,按一定质量比进行混合超声分散,以混合分散液为前驱体煅烧制备了氧化还原石墨烯（RGO）包覆的三维复合4A/RGO电极材料
摘要：语篇分析理论从语篇整体角度出发，帮助读者深层次理解文本。本文以一篇基于语篇分析的阅读课为例，探讨语篇分析如何具体运用于高中日常阅读教学活动中，从宏观、微观、衔接与连贯三个层面引导学生分析和理解文章，深化学生对语篇的理解，提高学生语篇解读和分析能力。 关键词：语篇;语篇分析;高中阅读教学;衔接 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2020）12-0
应用西沙比利对１８例老年糖尿病（ＤＭ）性胆囊轻瘫患者进行促胆囊动力的临床观察，以同期１４例相同病例用多潘立酮作为对照组，全部患者经Ｂ超实时显像检查诊断，研究结果表明：ｃｉｓ对老年ＤＭ性胆囊轻瘫有明
锂氧气电池由于其极高的能量密度被认为是一种很有前途的储能系统。二氧化锰基材料被认为是锂空气电池阴极的低成本且高效的催化剂。在本研究中,通过水热法合成了不同长度的
班风、学风建设是高校学生工作的重要内容,建设高校优良班风、学风是学校完成各项教学任务的基础,更是学校人才培养工作的基础所在。郑州澍青医学高等专科学校着眼于在校生的
对１１８例车祸伤员院前，院内的组织与抢救中存在的问题进行了回顾，分析了创伤急救中的３个重要环节，即：（１）领导与组织，（２）解脱与护送；（３）复苏与救治。这在大型车祸或多个伤员的抢救中组织协调，复苏救
计划经济时代,随着煤炭的开采利用,形成了很多以煤炭开采和初步加工为主导产业的煤炭资源型城市。随着进入市场经济后,国家对销煤炭及其加工产品不再进行包销,产业结构不合理
金属材料工程专业作为一个传统的工科专业在新时代背景下面临着新的挑战和机遇。本文结合作者近年来教书育人经验,总结了本专业大学生的一些时代特征以及他们在学习过程中普