浅谈高中语文教学课堂培养学生创造力的方法探究

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俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才.第二个套用比喻的人是庸才.第三个是蠢才.”可见,在人生中,创新就像一盏明灯,可以照亮前方的道路,那么,创新也的确是当代最稀缺的一种无形资源.我们都知道,因为创新,所以人们才可以在黑暗中找到光明,制造出电和电灯.当然,这只是一种比喻,因为创新,才带给我们新的事物,带领人类进步.那么想要有所创新,首先就得拥有创造力,所以,作为一名高中的语文教师,在这里我想和大家说说关于在教学课堂上培养学生创造力的方法.
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