《药剂学》课程项目化教学实践与改善策略研究

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构建《药剂学》项目化课程并有效实施是提高中等职业教育《药剂学》教学质量的有效方法之一。本文以实际教学任务为参照,按照药剂学技能知识点的层次关系,对传统以知以结构体系编排的《药剂学》进行重构,构建以职业实践工作过程为主线、以项目课程为主体的《药剂学》课程。
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