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阐述现代学习理论的新发展为现代外语教学的教师角色、师生关系、教学目标、课堂教学模式和教学方法的重新定位提供坚实的理论基础。
学习理论的新发展及对现代外语教学的启示
【摘 要】
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阐述现代学习理论的新发展为现代外语教学的教师角色、师生关系、教学目标、课堂教学模式和教学方法的重新定位提供坚实的理论基础。
【机 构】
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重庆科技学院外语系
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2007年5期
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