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书院是中国古代传承文化、规范社会教化的重要机构。明代书院虽然一直没有得到政府的正面关注与支持,还由于各种原因经历了四次的毁废与重建,但作为民间获取并研习学问的主要机构,明代书院在发展的过程中,向民众传播的思想与知识的价值取向始终具有鲜明的时代性,对当前成人教育的组织、发展与完善等方面都具有重要的启发与借鉴意义。