混合式项目学习在中职《计算机应用基础》中的应用

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信息社会网络的发达,移动终端的广泛应用,在线学习形式的多样,该文从中职学校的教学实际出发,提出了借助混合学习的方式来开展项目学习的应用研究,将其应用在中等职业学校《计算机应用基础》课堂教学中。
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