“双倍工资”的追索解疑

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2009年2月,王华(化名)到北京某物业公司工作,岗位为清洁工。双方约定其每月工资为850元,未签订书面劳动合同,也未给王华缴纳社会保险。2009年3月21日、2009年4月26日,该公司分别向王华出具收据两份,内容为:“今收到王女士交来的人民币陆拾伍元整,系付女款保洁冬装一套”及“今收到王女士人民币壹拾元整系付胸卡一枚押金”。
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摘 要:随着协同创新活动的发展,协同创新逐步成为高校科研活动的重要形式之一。高校开始了各种类型的协同创新工作的尝试,积累了丰富的实践经验。但在复杂的实践过程中,总是遇到许多的瓶颈与困难。本文从高校协同创新需要出发,对面临的困难进行深入调研。通过对高校协同创新问题的梳理与分析,提出了相关的策略。  关键词:高校协同创新; 困境; 策略  协同创新是高校社会服务功能与途径之一。高校作为人才培养、知识积
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